Zürcher Fachhochschule

lista:
• «Du schon wieder ...»
• «Katze mit tz»
• «Lesewelten» und «Sprachwelt Deutsch»
• «Scratch»-Programmierspass für Jung und Alt
• (Ur-)Geschichte mit Genuss
• Abschied und Neubeginn
• Achtsam mit dem eigenen Körper umgehen
• Achtsamkeit für Schulleitende
• Aktuelle Kinder- und Jugendbücher
• Alle reden von Heterogenität - und Sie?
• Alte Träume neu entdecken
• Anstellungsrecht der Lehrpersonen
• Ästhetische Arbeit zu einem Stein
• Auftrittskompetenz
• Auftrittskompetenz für Lehrpersonen
• Aufwachsen in der Mediengesellschaft
• Aus der Praxis - für die Praxis
• Balancieren, Klettern, Drehen
• Begabungs- und Begabtenförderung
• Bergmolche - prächtig und spannend
• Beurteilen des Arbeits-, des Lern- und des Sozialverhaltens
• Beurteilen im integrativen Unterricht
• Bilder zwischen Zufall und Steuerung
• Bindung und Beziehung als Basis für nachhaltiges Lernen
• Bindung und Beziehung im Klassenzimmer
• Biografisches Seminar
• Clever konsumieren - richtig recyceln
• Coaching in the English classroom
• Dem eigenen Lebensmythos auf der Spur
• Der Bergwald ruft!
• Deutsch als Zweitsprache im Kindergarten
• Deutschkurs für HSK-Lehrpersonen B1
• Deutschkurs für HSK-Lehrpersonen B1
• Die Klasse/Das Team lebt und lernt
• Die vier Elemente
• Digital Storytelling
• Disziplin - verpönt und doch notwendig
• Eigene Tendenzen im Führungsverhalten
• Einfache Schmuckobjekte
• Einführung ins Buch «bewegt und selbstsicher»
• Einführungskurs HOPPLA 1 und HOPPLA 2
• Einführungskurs HOPPLA 3 + HOPPLA 4
• Einheimische Tierwelt im Wald
• Einzug der sozialen Netzwerke im Schulleitungsbüro
• Elektrischer Strom 1:1
• Elternmitwirkung weiterentwickeln
• Elternrechte und Elternpflichten in der Schule
• Emotionale Balance entwickeln
• Engagiert und im Gleichgewicht
• Experimente für Kinder
• Fernsehen mit Kinderaugen
• Film erleben - Filme gestalten
• Film im Geschichts- und Geografieunterricht
• Frauen führen - Männer auch
• Führen im Zeitalter von Handy, Computer & Co.
• Führungskompetenz für Lehrpersonen
• Gelingende Kooperation in der Schule
• Gerechtigkeit und Vertrauen in der Schule
• Gerechtigkeit will geübt sein?/!
• Geschlechtergerecht unterrichten
• Gewalt und Mobbing in der Schule
• Gewaltfreie Kommunikation
• Gouache plus ...
• Grundwortschatz Deutsch als Zweitsprache
• Holzwerkstatt in Kindergarten und Unterstufe
• Hörverständnis fördern und beurteilen
• Informations-, Anzeige-, Geheimhaltungspflicht
• Integrative Schule und Schulentwicklung
• Integrierte Sonderschulung sinnvoll steuern
• Interdisziplinäre Förderplanung
• Interkulturelle Kommunikation mit Eltern
• IPad-Schnupperkurs inklusive iPad-Ausleihe
• Kinder im Schatten häuslicher Gewalt
• Klein aber Oho - Online-Tools für Schulleitungen
• Kleine Pausen mit grossem Effekt
• Knipsen, lauschen, Welt entdecken
• Kompetent und erfolgreich reagieren
• Kompetenzorientierter Französischunterricht
• Kompetenzorientierung im Fach Handarbeiten
• Kompetenzorientierung in Schulen
• Konflikten im Team professionell begegnen
• Konstruieren mit dem Computer
• Konstruktiv intervenieren in Konfliktsituationen
• Kooperative Unterrichts- und Förderplanung
• Kraft und Gleichgewicht 1:1
• Language and Culture
• Leichtathletik in der Primarschule (1. bis 6. Kl.)
• Leichtathletik in der Primarschule (1. bis 6. Kl.)
• Leichtathletik in der Primarschule (1. bis 6. Kl.)
• Lern- und Spielplattformen im Sprachunterricht
• Lernschwierigkeiten in Mathematik entschärfen
• Lesetrainingssoftware «Lesewerkstatt»
• Malprozesse fördern
• Mathematik im Kindergarten
• Medienkompass - Das neue Lehrmittel
• Mental Training
• Mit einfachen Spielen den Unterricht rhythmisieren
• Mit innerem Feuer schreiben - Praxisimpulse
• Mit Körper, Sprache und Stimme führen
• Multimediale Bücher mit dem iPad selbst gemacht
• Multiprofessionelle Teams führen
• NaTech / Naturwissenschaft
• Natur erleben - direkt vor der Haustüre
• Naturlabor Thurauen
• Neue und alte Spiele für die Schule 1
• Neue und alte Spiele für die Schule 2
• Online-Toolbox für Lehrpersonen
• Papierwerkstatt
• Politische Bildung im Geografieunterricht
• Portfolio als Bereicherung der Kindergartenarbeit
• Potz Haifischzaa und Chuchischabe
• Professionelle Zusammenarbeit
• Projekte für die Zukunft
• Quizlet - alles auf eine Karte setzen
• Raconter, commenter, discuter
• Rechtsgrundsätze für die Arbeit der Lehrperson
• Recycling Kurs
• Regeln und Rituale
• Reise in die Welt von Tausendfüssler & Co.
• Resilienz und Resilienzförderung
• Rituale und Gedächtnistraining im Schulalltag
• Rollenwechsel lustvoll erkunden
• Schlagfertigkeit, Humor und Empathie
• Schlüssel zur Natur
• Schulentwicklung partizipativ gestalten
• Schullaufbahnentscheide und deren Verfahren
• Schützen vor Über(be)lastung und Burnout
• Schwierige Situationen mit Eltern
• Sexualität und digitale Medien
• Sich selbst und andere besser verstehen
• Silberschmuck
• Sitzungen erfolgreich leiten
• SLRG Brevet Plus Pool & BLS
• So lohnt sich datengestützte Evaluation
• Sonderpädagogische Massnahmen
• Spannungsfeld Fördern und Beurteilen
• Spaziergangschule durch Zürich
• Sportspiele spielen und verstehen
• Sprechförderung im Unterricht
• Standards und kompetenzorientierte Lehrpläne
• Storytelling and Story Creation
• Strafen und Massnahmen gegenüber Schülerinnen und Schülern
• Suchtprävention und Mediennutzung
• Talk Business
• Talk Business
• TanzMix l
• TanzMix ll
• Textilwerkstatt
• Theater spielen - Theater machen
• Tonwerkstatt
• Training - Elterngespräche führen
• Tricot nähen
• Turnen und Spielen an Grossgeräten
• Umgang mit Konflikten
• Unsere Energie Tag für Tag
• Unsere Sinne - Erleben und Verstehen
• Update Gamen
• Update Sportunterricht 1. bis 3. Klasse
• Update Sportunterricht 4. bis 6. Klasse
• Verantwortung der Lehrperson
• Vital in die Pensionierung
• Vom Bilderbuch zum szenischen Spiel
• Vom Suchen und Finden der Nadel im Heuhaufen
• Von einer wilden Horde zur Klassengemeinschaft
• Von Schnabelwetzern und Ohrenspitzern
• Vorbereitung auf das Proficiency (CPE)
• Was treibt «störende» Schülerinnen und Schüler an?
• Was uns Menschen antreibt
• Wasserwelten
• Wenn Beziehungen in die Jahre kommen
• Wenn der Pfau wau sagt
• Workshop Sprechstimme
• Zeichnen - Ausdruck, Abbild, Erfindung
• Zeitgemässe Tanzformen (Aufbaukurs)
• Zeitgemässe Tanzformen für Anfänger/innen
• Zufrieden mit der Projektarbeit?